26 février 2013

Développer l'autonomie de son enfant / l'apprentissage du temps

  Le temps est une notion très difficile à appréhender pour un enfant. Je me souviens avoir lu qu'il parvenait à le "maitriser" vers l'âge de ses 10 ans !Juste au moment où il passe en 6ème avec un emploi du temps de la mort ! Quel cadeau empoissoné pour le féliciter de son long apprentissage !!!   Que faut-il intégrer auparavant pour arriver à se déplacer sur cette ligne imaginaire qui change de direction à l'instant 0 - ce moment du "présent" ? Ce moment que le bébé maîtrise parfaitement bien pour peu à peu s'en... [Lire la suite]
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01 février 2013

Apprendre le respect / Education bienveillante

  Titou a fabriqué une affiche de cirque présentant un clown-jongleur en plein spectacle  Zhom et moi sommes fans de cette oeuvreémus par la belle expression de Monsieur Zig-Zag.   J'ai donc affiché la réalisation sur un mur de la maison     A notre "grand malheur", Benjamin semble en vouloir à l'artiste. Mardi, pour la deuxième fois, j'ai retrouvé Monsieur ZigZag en moyens morceaux sur le carrelage. J'ai discuté avez deuz pour comprendre la raison de son geste mais rien de bien clair n'émerge. En... [Lire la suite]
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16 juillet 2012

Le ballon émotionnel / un conflit mère-enfant ~ ROCK ROSE, VERVAIN (Hélianthème, Verveine)

  J'ai suivi les ateliers Faber & Mazlish pour apprendre à éduquer mes enfants avec comme ligne de conduite, le respect mutuel. Ma démarche était en lien avec ce que l'allaitement m'avait fait découvrir de la relation humaine.   Le 1er atelier parlait des sentiments difficiles : Comment écouter nos enfants pour accueillir toutes leurs émotions. Comment leur parler pour qu'ils comprennent ce qui se passe en eux. Pour illustrer la difficulté qu'ont nos enfants à sortir seuls d'un état émotionnel "fort", l'animatrice... [Lire la suite]
09 juin 2012

Ah ! cette obstination propre à l'éducation / CHESTNUT BUD, WHITE CHESTNUT (Bourgeon de Marronnier, Marronnier fleurs blanches)

  Dernièrement, une amie me débriefait une conférence traitant du sacro-saint sujet "poser des limites à son enfant". L'animateur se présentait comme chercheur en sciences humaines. Quand nous (parents) prenons le temps et l’énergie de nous rendre à ce type de rencontre, c’est pour y trouver des informations utiles, des solutions simples, concrètes, réalisables et réalistes, agissantes (transformantes) - afin de mieux gérer ou dépasser nos diffcultés avec nos enfants. A un couple qui a osé parler en public d'une difficulté... [Lire la suite]
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31 mai 2012

Connaissez-vous Alice Miller ?

  Extrait de ce livre " J'ai le droit d'être triste ou heureux si quelque chose me rend triste ou heureux, mais personne n'est en droit d'exiger de moi que je sois gai et je ne suis pas obligé de réprimer ma peine, ma peur ou d'autres sentiments en fonction des besoins des autres. j'ai le droit d'être méchant, et cela ne tuera personne, ne donnera mal à la tête à personne, je peux me mettre en rage si vous me blessez, sans pour cela vous perdre, vous mes parents. Sitôt que l'adulte peut prendre au sérieux ses sentiments... [Lire la suite]
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24 mai 2012

Une gestion de colère plutôt physique

1ère journée d'école après un bon week end et un retour émotionnel fracassant !   Quelle que fusse la situation, Titou avait besoin de se défouler, allant du petit geste déplacé à de véritables coups. J'ai bien compris qu'il y avait une énergie à évacuer et apparemment de la colère. Comme il recherchait systématiquement le contact avec moi, j'ai décidé de l'accompagner physiquement plutôt que de lui proposer des petites fleurs. J'ai commencé par mettre en place un combat de boxe entre nous deux. Seulement, ses coups... [Lire la suite]
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15 mai 2012

Jean qui pleure & Jean kiri

  Par deux fois, en un mois, zhom et moi avons été spectateurs de cette scène assez courante (chez les enfants). Benjamin fait une chute et se fait mal. Il pleure et cherche du réconfort Son grand frère le regarde et rit très fort   Nous avons réagi spontanément et sans prise de recul - ce qui bien sûr, a fourvoyé la bonne réponse : C'est pas gentil de rire ! Tu crois que c'est drôle ? Il s'est fait mal ! Ton rire m'énerve. La prochaine fois que tu tombes, je fais pareil ! Tu verras si c'est amusant ! j'en... [Lire la suite]
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11 mai 2012

Non pas la main / Holly (Houx)

- je veux pas. Non pas la main !   Nous sommes en promenade avec zhom et les zenfants. L'aîné fait du vélo et Benjamin de la draisienne. Ils sont devant à fond la vitesse et nous attendent régulièrement. Nous marchons tranquillou main dans la main. Brusquement, lors d'une halte, Benjamin pose sa machine à terre et s'avance vers nous d'un air contrarié. Arrivé à notre hauteur, il lève ses petits bras et tente de séparer notre douce poignée. Il accompagne son geste vif et nerveux d'un : - "Non pas la main. Je ne veux pas. Pas... [Lire la suite]
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04 avril 2012

Pour faire de l'écoute active

  "On doit être capable de voir son enfant comme une personne différente de soi, un être unique qui a son existence propre, un individu distinct à qui on a donné sa propre vie et son identité personnelle." Thomas Gordon - Parents efficaces
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27 mars 2012

Vintage

4 ans 1/4 d'allaitement toujours d'actualité pour Benjamin (à sa demande) qui vient de souffler ses 2 ans je prends soin de la santé physique et psychique de mes enfants et de ma santé >>> le bonheur quoi :))   Merci à mon carnet de santé de m'avoir mise sur les rails (rien à voir avec ceux d'aujourd'hui) 1968 : l'année révolutionnaire !   A quand un retour vintage concluant sur les bénéfices de l'allaitement = du lait humain Vous êtes à la recherche de preuves ? Quelques pages... [Lire la suite]
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